详细介绍
该平台为2025年中华人民共和国第三届职业技能大赛“化工总控”赛项的唯一竞赛平台
平台概述
化工产业发展的新技术、新业态和新模式，急需具备数字化、多元化、复合型技能人才，尤其是掌握现代化工智能生产的化工总控工人才。为此，乐动·体育官方网站教仪推出了化工智能生产仿真平台iCEP-A，以满足院校对创新型、综合型化工人才培养的需要。
平台构成
化工智能生产仿真平台由平台软件和平台硬件构成。
平台软件将教学应用与工业软件精准匹配，实现化工智能生产驾驶舱、可视化仿真建模、工艺动态流程模拟、DCS仿真、先进控制仿真、回路优化仿真、操作导航仿真等功能。
平台硬件的智能生产微缩装置由微缩设备模型自主设计搭建，微缩设备模块化设计，可用最少的微缩设备实现多种微缩工艺对象的自由拼搭。
平台硬件的智能驾驶舱总控台采用一体式交互设计，是化工装置智能化运行的人机交互中心，实现了智能化工应用管理、数据管理、资源管理和可视化驾驶舱功能。
平台特色
化工智能生产仿真平台采用“平台+组件”的架构，对象采用积木式微缩装置，具有以下突出特点：
（1）工程化背景：仿真系统的设备、操作和工艺三方面都满足工程化背景的要求。
（2）被控对象灵活多变：可根据教学需求进行内容、规�：透丛佣壬系难≡癫煌豢囟韵�。
（3）空间要求低：微缩装置占用面积很�。钥占湟蟮�。
（4）直观形象：演示作用明显，学生容易理解机理。
（5）可重复使用：设备�？榛杓疲芍馗醋杂善创�。
（6）软硬联动：微缩设备可与配套移动终端上的软件同步拼搭状态和过程。
（7）智能化：工艺仿真软件智能化。
（8）可扩展：微缩模型可扩展。功能部件也可扩展。
平台功能
开放的智能化工创新教研平台
系统硬件+工业软件采用流程工业智能工厂“平台+APPs/组件”架构，实现软硬件“�？榛�、组件化、数智化”，打造具备“虚实融合、虚实智控、数字孪生”特色的开放的智能化工综合创新教研平台。
产教融合育人平台
以“�？榛罱�-软硬联动-优化控制-自主运行-安全分析”为核心功能，重构产教融合育人体系。
积木化课程平台
依托“模块化设备库+自由组合工艺+实时数据同步+多专业协同”特性，构建“基础工艺�？�+智能控制拓展�？�+安全应急专项�？椤�的积木化课程体系。
六维能力模型平台
培养学员“工艺+控制+安全+AI智能+管理+创新”六维能力。
技能大赛平台
以“工艺+控制+安全+AI智能+管理+创新”六维能力模型，打造化工总控工技能大赛的训练平台。
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